Qui suis-je ?
Une passion au service des apprentissages
Je suis Florine CAMELIN, orthopédagogue, diplômée en enseignement primaire en Belgique et spécialisée dans l’accompagnement des enfants présentant des difficultés d’apprentissage, des troubles du neurodéveloppement (TSA, TDAH, DYS…) ou des besoins éducatifs particuliers.
Mon objectif est d’aider chaque enfant à retrouver le plaisir d’apprendre grâce à un accompagnement personnalisé, bienveillant et adapté à son rythme.
Chaque enfant avance à son propre rythme. Mon rôle est de l’accompagner avec bienveillance, de m’appuyer sur ses forces et de lui redonner confiance afin qu’il puisse progresser sereinement, développer son autonomie et s’épanouir dans ses apprentissages.
Mon parcours
Mon expérience s’est construite au fil de plusieurs années auprès d’enfants aux profils variés, avec une volonté constante d’adapter les apprentissages aux besoins de chacun.
- Diplômée en enseignement primaire en Belgique.
- Plus de 4 années d’expérience en France auprès d’élèves en situation de handicap, notamment en ULIS et en IME.
- Référente pédagogique au sein de L’Envol des Possibles, où j’accompagne les enfants accueillis à l’Accueil Éducatif Adapté et participe à l’élaboration des projets pédagogiques ainsi qu’à la mise en œuvre d’accompagnements individualisés.
- Une pratique de terrain qui me permet de proposer des approches concrètes, personnalisées et centrées sur les besoins, les forces et le rythme de chaque enfant.
Des outils adaptés à chaque enfant
Parce que chaque enfant est unique, je me forme continuellement afin de proposer un accompagnement fondé sur des méthodes reconnues.
J’utilise notamment :
- ABA (Applied Behavior Analysis) pour développer les comportements adaptés et favoriser les apprentissages.
- CAA (Communication Alternative et Améliorée) pour soutenir la communication des enfants qui en ont besoin.
- Task Boxes (boîtes de tâches) pour développer l’autonomie et structurer les apprentissages.
- Six Bricks® et LEGO® pour travailler le langage, les fonctions exécutives, la motricité et les compétences cognitives par le jeu.
Ma philosophie
Je suis convaincue que chaque enfant peut progresser, à condition que les apprentissages soient adaptés à son fonctionnement.
« Il n’existe pas une seule façon d’apprendre, mais autant de chemins que d’enfants. »
À L’Envol des Apprentissages, je propose un accompagnement individualisé où l’enfant évolue dans un climat de confiance, de bienveillance et de plaisir. Mon objectif est de lui permettre de développer ses compétences, de reprendre confiance en lui et de révéler tout son potentiel.
